В последние годы система образования Карачаевского городского округа развивается в четко заданных направлениях государственной политики в области образования: реализуются Национальный проект «Образование», Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», Концепция модернизации системы общего образования. В них четко расставлены приоритеты, поставлены цели и задачи формирования и реализации современной системы образования, а также задачи региональных систем образования в связи с вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Необходимость принятия нового федерального закона, который комплексно регулирует отношения в сфере образования, назрела достаточно давно. Впервые эта идея была озвучена еще в 2004 году на заседании Российского Союза ректоров. Как вы знаете, 21 декабря 2012 года этот закон был принят Государственной Думой и 26 декабря 2012 года одобрен Советом Федерации.
В данном законопроекте нашли отражения результаты модернизации системы образования за последние годы. По сути, он направлен на преодоление разрыва между потребностями образовательной практики в новых социально-экономических условиях и ее законодательным обеспечением. Этот закон затрагивает целый комплекс отношений — от организационно-правовых до социально-экономических. Он также связан с долгосрочными линиями развития и, по сути, определяет будущее российского общества, состояние экономики и культуры, развитие в стране науки и технологий, повышение качества обучения и гарантирует реализацию прав граждан на дошкольное, общее и профессиональное образование.
И сегодня необходимо начать наш разговор с обсуждения вопроса законодательного обеспечения системы образования в условиях модернизации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Необходимо отметить, что модернизация системы образования Карачаевского городского округа осуществляется в соответствии с направлениями национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», приоритетного национального проекта «Образование», федеральной целевой программы «Развитие образования на 2011-2015 годы», федерального проекта модернизации общего образования на 2011-2013 годы.
УО АКГО разработан «Комплекс мер по модернизации общего образования». Реализуется целевая программа «Развитие системы образования в Карачаевском городском округе». Разработана программа «Развитие дошкольного образования в Карачаевском городском округе на 2012-2016 годы», а также программа «Горячее питание школьников в Карачаевском городском округе на 2012-2014 годы».
Одной из главных задач проекта модернизации является повышение заработной платы учителей.
Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин в своей статье «Главная надежда России — высокий уровень образования» отмечает: «Учитель — да и вообще любой человек умственного труда – на своей основной работе должен получать достаточно, чтобы не искать заработков на стороне».
Законодательно введены нормативное финансирование общеобразовательных учреждений и новая система оплаты труда работников образования, ориентированная на результат. С первого сентября 2012 года была увеличена заработная плата учителям на 45 %, с первого октября 2012 года ещё на 9 %, а всем остальным работникам образования на 6 %. С первого января 2013 года увеличена заработная плата учителям на 3%, всем остальным работникам образовательных учреждений — на 40 %. С 01.01.2013 года минимальный размер оплаты труда составляет 5205 рублей, следовательно, средняя заработная плата учителей составляет 17 660 рублей, педагогических работников дошкольных образовательных учреждений – 12 958 рублей, работников дополнительного образования – 12 635 рублей.
Следующая задача, которая стоит перед системой образования, — обеспечение высокого качества образовательных программ для обучающихся, независимо от места жительства, состояния здоровья обучающихся, социального положения и доходов семей.
В Карачаевском городском округе 27 муниципальных казённых образовательных учреждений, в том числе 12 дошкольных образовательных учреждений (1784 ребенка), 12 средних общеобразовательных учреждений, в которых обучаются 3261 человек, и 2 учреждения дополнительного образования.
Все образовательные учреждения имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности.
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» большое значение уделяется федеральным государственным образовательным стандартам в образовательных учреждениях.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
2) преемственность основных образовательных программ;
3) вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различных уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся;
4) государственные гарантии уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ и результатам их освоения.
В 2013-2014 учебном году по федеральным государственным образовательным стандартам в образовательных учреждениях округа будут обучаться 1-е, 2-е и 3-и классы, 4-е классы в Гимназии № 4 и 6-е классы в Гимназии № 4 и СОШ №1 г. Теберда.
В образовательных учреждениях округа реализуется национально-региональный компонент, определенный учебным планом. Учебный процесс строится в соответствии с учебными планами и программами.
Национально-региональный компонент формирует у учащихся национальное самосознание, воспитывает истинных носителей лучших образцов национальной культуры, последователей и продолжателей творческого наследия предыдущих поколений.
В образовательных учреждениях округа обучается 3358 учеников, в том числе 58 опекаемых детей, 5 – приёмных и 5 — переданных на усыновление.
В 2012-2013 учебном году в рамках программ «Модернизация образования» и «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов», согласно списку, утвержденному Министерством образования и науки КЧР, 32 ребенка-инвалида и 26 педагогов-дистанционщиков были снабжены компьютерным оборудованием. По данной программе к новой форме дистанционного обучения детей по скайпу были готовы 8 детей с ограниченными возможностями, претендующих на получение компьютерного оборудования и подключение к сети Интернет для обучения с помощью дистанционных образовательных технологий, и 8 педагогов-дистанционщиков. Родители данных детей прошли курсы, получили свидетельства о прохождении обучения по программе «Дистанционное образование детей-инвалидов с использованием средств ИКТ». Им было установлено по комплекту оборудования в соответствии с договором, так же был подключен проводной интернет от Ростелекома. В 2013-2014 учебном году к обучению с использованием средств ИКТ приступят еще 24 ребенка и 18 педагогов, прошедших специальную подготовку и получивших оборудование.
2012-2013 учебный год окончили с отличием 462 человека, а на «4» и «5» — 1071 учащийся. Процент качества по Карачаевскому городскому округу составил 46 %, процент успеваемости – 99 %.
Окончили школу 215 человек, получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании 210 выпускников. Из них 36 выпускников школ округа награждены медалями «За особые успехи в учении» (35 — золотыми и 1 — серебряной).
Анализ результатов ЕГЭ показывает, что выше 80 баллов получили по русскому языку 23 выпускника; по математике — 8; по биологии — 6; по химии — 10; по английскому языку — 2; по обществознанию — 7; по истории — 3, по информатике — 1.
Высокие баллы по русскому языку и по математике у выпускников СОШ № 6, Гимназии № 4, СОШ № 5, СОШ № 1, СОШ № 2 и СОШ №2 г. Теберда. Хорошие результаты по химии показали выпускники СОШ № 1, СОШ № 3, СОШ № 6 и СОШ №2 г. Теберда; по обществознанию — выпускники СОШ № 1, СОШ № 3, Гимназии № 4, СОШ № 5 и СОШ № 6.
Пятеро выпускников получили справки об окончании 11-го класса. 290 выпускников 9-х классов проходили государственную (итоговую) аттестацию в новой форме с участием территориальных экзаменационных комиссий, 14 учащихся сдавали экзамены в щадящем режиме.
Обязательными экзаменами для всех были русский язык и математика. Среди экзаменов по выбору популярными ежегодно становятся обществознание, биология. Впервые выпускники 9-х классов в июне месяце сдавали математику в новой форме (ГИА). Учащиеся образовательных учреждений показали отличные результаты. Средний балл по округу составил 4,5, что дало 94 % качества. Один выпускник получил 100 баллов, 43 выпускника — от 80 баллов и выше. В общем, из 290 выпускников 271 сдали на «хорошо» и «отлично».
25 выпускников основной школы получил аттестаты с отличием.
Подводя итоги сдачи ЕГЭ в 2012-2013 учебном году, приходится констатировать недостаточную индивидуализацию обучения на старшей ступени при подготовке к ЕГЭ и необходимость дальнейшей тщательной проработки системы подготовки учащихся к ЕГЭ на всех уровнях.
Не все образовательные учреждения Карачаевского городского округа имеют официальные сайты, которые должны быть созданы согласно «Закону об образовании» и отвечали бы всем его требованиям. Только восемь школ округа имеют свои сайты: СОШ № 1, СОШ № 3, Гимназия № 4, СОШ № 5 и СОШ № 6, СОШ п. Орджоникидзевский и СОШ п. Малокурганный, СОШ № 1 г. Теберда.
На сайтах образовательных учреждений должны размещаться публичные отчеты о деятельности образовательного учреждения за учебный год, достижения, необходимая информация для родителей, перспективы дальнейшего развития, планы для повышения качества работы учреждения. Имея сайты, образовательные учреждения могут успешно решать задачу обеспечения информационной открытости, ведь там должны размещаться не только достижения, но и недостатки в образовательном процессе, нужно более полно анализировать итоги государственной (итоговой) аттестации, особенно в тех учреждениях, где есть выпускники с отрицательными результатами, нельзя замалчивать эти результаты.
Для решения задачи обеспечения информационной открытости необходимо развитие деятельности попечительских советов и управляющих советов образовательных учреждений.
Важнейшая роль в формировании всесторонне развитой личности ребёнка с учётом его физического и психического развития, индивидуальных возможностей, интересов и способностей, готовности к обучению в школе, безусловно, принадлежит дошкольным образовательным учреждениям.
Программы дошкольного образования в нашем городе реализуются в 12-ти муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, которые посещают 1784 малыша, что составляет 56 % от общего количества детей дошкольного возраста. Число детей, нуждающихся в устройстве в детские сады, составляет 856 человек.
В течение 2012-2013 учебного года в дошкольных образовательных учреждениях были выполнены ремонтные работы на общую сумму 50000 рублей.
С сентября 2013 года в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» будет вводиться федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
Стандарт разработан на основе Конвенции ООН о правах ребёнка, Конституции Российской Федерации, законодательства Российской Федерации и обеспечивает возможность учёта региональных, национальных, этнокультурных и других особенностей народов Российской Федерации при разработке и реализации основной образовательной программы дошкольного образования организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
Стандарт отражает согласованные социально-культурные, общественно-государственные ожидания относительно уровня дошкольного образования, которые, в свою очередь, являются ориентирами для учредителей дошкольных организаций, специалистов системы образования, семей воспитанников и широкой общественности.
Главная задача в системе дошкольного образования – охрана жизни и здоровья детей. Первостепенное внимание уделяется вопросам здоровья детей и организации условий для его охраны и укрепления, а целью физического воспитания становится формирование привычки к здоровому образу жизни. Реализация задач физического воспитания происходит в комплексном решении оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. По итогам 2012 г. заболеваемость детей в детских садах снизилась на 1 %.
Самое пристальное внимание уделяется качественной организации сбалансированного горячего питания — оно составляет 100 %. Медицинское обслуживание организовано во всех садах. Лицензии имеют все медицинские кабинеты.
В детских садах активно идет процесс обновления содержания дошкольного образования. В течение 2012-2013 учебного года велась разработка основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной образовательной программы.
Для повышения профессиональной компетенции педагогов, улучшения качества дошкольного образования в округе выстроена система методической помощи и аналитического контроля для разных категорий специалистов. Вся работа проводится на предварительном анализе проблем, возникающих у педагогов и руководителей; из 152 педагогов 82 имеют первую и высшую категории.
В течение прошедшего учебного года были разработаны методические и практические материалы по организации работы в ДОУ: семинары, мастер-классы, конкурсы, выставки, тематические праздники, экскурсии.
Тематический контроль Управления образования был нацелен на эффективность воспитательно-образовательной работы по содействию социально-личностному развитию ребенка. Окружные конкурсы «Так могу я», «Лучший дворик», «Воспитатель года», Спартакиада «Малышок» способствовали совершенствованию образовательно-воспитательной работы в ДОУ. Городской экспериментальной площадкой по теме «Формирование национального самосознания, толерантности и патриотических чувств дошкольников средствами этнопедагогики» работает неоднократный победитель конкурса «ДОУ года» — детский сад № 8 «Солнышко».
В ДОУ округа выстроена четкая система экологической работы. Ежегодно призерами республиканского конкурса становятся детские сады № 9 «Чипполино» (зав. Чеккуева М. Н.), № 14 «Вики» (зав. Узденова Ф. А.), № 10 «Тополек» (зав. Хромых Т. В.). В ДОУ лучшими педагогами введены новые технологии, основанные на педагогике развития: ДОУ № 1 — Куатова А. А., ДОУ № 2 — Топоркова М. Е., ДОУ № 5 — Узденова Т. А., ДОУ № 8 — Булатова М. В., Богатырева Т. А., ДОУ № 10 — Газаева М. М., ДОУ № 11 — Дугужева Л. Ш., ДОУ № 14 Эдиева Т. С., ДОУ № 15 — Ластухина Н. Г., Джашакуева С. С.
Выявлению талантливых педагогов способствует ежегодный конкурс педагогического мастерства «Воспитатель года».
Проблема общедоступности дошкольного образования в округе находится на постоянном контроле органов местного самоуправления.
На проведение комплекса мер по модернизации общего образования в 2012-2013 учебном году общеобразовательным учреждениям Управления образования Администрации Карачаевского городского округа выделено 24181,5 тыс. руб.
На 25. 12. 2012 г. финансовые средства, выделенные на модернизацию общего образования, освоены полностью, в размере 24181,5 тыс. руб., в том числе:
;— для кабинетов математики, русского языка, литературы, химии, физики, географии, биологии и других кабинетов приобретено учебно-лабораторное оборудование на сумму 4000,0 тыс. руб.;
— для кабинетов технологии приобретено учебно-производственное оборудование на сумму 1700,0 тыс. руб.;
— для занятий спортом приобретено спортивное оборудование на сумму 1050,0 тыс. руб.;
— для кабинетов информатики приобретено компьютерное оборудование на сумму 2500,0 тыс. руб.;
— для организации медицинского обслуживания обучающихся приобретено медицинское оборудование на сумму 500,0 тыс. руб.;
— для школьных пищеблоков приобретено столовое оборудование на сумму 2000,0 тыс. руб.;
— для МКОУ КГО «СОШ № 2 п. Мара-Аягы» приобретен школьный автобус ПАЗ, а в МКОУ КГО «СОШ п. Орджоникидзевский» приобретен пассажирский микроавтобус «Газель» на общую сумму 1900,0 тыс. руб.;
— пополнены фонды школьных библиотек на сумму 1000,0 тыс. руб.;
|- с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся на развитие школьной инфраструктуры проведен текущий ремонт на сумму 1000,0 тыс. руб.;
— руководители и учителя школ прошли курсы повышения квалификации на общую сумму 1300,0 тыс. руб.;
— на увеличение пропускной способности сети Интернет и оплату Интернет-трафика освоено 1000,0 тыс. руб.;
— обновлено программное обеспечение электронных образовательных ресурсов на сумму 1000,0 тыс. руб.;
— проведены мероприятия, направленные на энергосбережение в общеобразовательных учреждениях, на сумму 1731,5 тыс. руб.;
— проведен капитальный ремонт кровли СОШ п. Орджоникидзевский, пищеблока СОШ № 5 г. Карачаевска; полностью заменены окна в СОШ № 3 г. Карачаевска и в СОШ № 1 г. Теберда на сумму 3500,0 тыс. руб.
Основными задачами муниципальной системы образования на 2013-2014 учебный год является улучшение материально-технической базы образовательных учреждений:
— проведение капитального ремонта, реконструкции и текущего ремонта муниципальных образовательных учреждений в целях соответствия образовательных зданий и помещений нормам СанПина на сумму 3500,0 тыс. руб.;
— приобретение учебно-лабораторного оборудования на сумму 3900,0 тыс. руб.;
— пополнение фонда школьных библиотек для обеспечения всех учащихся необходимыми учебниками на сумму 2000,0 тыс. руб.;
— приобретение новейшей компьютерной техники для обеспечения высокотехнологичного учебного процесса на сумму 2300,0 тыс. руб.;
— приобретение школьных автобусов для перевозки учащихся на сумму 700,0 тыс. руб.
Особое внимание уделяется комплексной безопасности образовательных учреждений:
— противопожарная безопасность на сумму – 1350,0 тыс. руб.;
— антитеррористическая безопасность;
— защита от преступлений против личности и имущества;
— ведение пропускного режима и общественного порядка на территории образовательного учреждения;
— экологическая безопасность;
— безопасность труда и обучения.
Одним из ключевых направлений работы в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» выступает развитие кадрового потенциала школьного образования, необходимое для достижения качества образования, соответствующего требованиям инновационной экономики.
Реализация инновационных процессов, как ресурс повышения качества образования и воспитания в условиях модернизации, способствовала решению следующих задач:
- содействие развитию муниципальной системы образования;
- содействие функционированию и развитию образовательных учреждений дошкольного и общего образования (в том числе дополнительного образования детей);
- оказание поддержки образовательным учреждениям в освоении и введении в действие государственных образовательных стандартов начального образования, основного общего образования, федеральных государственных требований;
- оказание помощи в развитии творческого потенциала педагогических работников образовательных учреждений;
- удовлетворение информационных, учебно-методических, образовательных потребностей педагогических работников образовательных учреждений;
- создание условий для организации и осуществления повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений;
- оказание учебно-методической и научной поддержки всем участникам образовательного процесса;
- содействие в выполнении целевых федеральных, региональных, муниципальных программ образования, воспитания.
Развитие современного образования, как открытой системы, требует от персонала образовательных учреждений гибкого реагирования на меняющуюся ситуацию, что делает необходимым постоянное участие педагогов в программах повышения квалификации и оказание им консультативной помощи и поддержки в ситуациях затруднения.
Учитывая эти требования, Управление образования и руководители образовательных учреждений с большой ответственностью относятся к вопросу подбора и расстановки кадров.
В системе образования округа работают 887 человек, в том числе:
- 683 педагогических работника образовательных учреждений;
- 137 педагогов дошкольных образовательных учреждений;
- 67 педагогов системы дополнительного образования.
За прошедший учебный год аттестацию прошли 102 педагога. Из них получили высшую квалификационную категорию — 76 человек, первую квалификационную категорию — 26 человек.
В ходе аттестации во всех ОУ соискатели показали высокий уровень профессионализма.
В соответствии с планом работы Методического кабинета Управления образования в истекшем учебном году были проведены конкурсы педагогического мастерства:
Конкурс «Учитель года-2013»
Победителем конкурса «Учитель года Карачаевского городского округа-2013» стала Скворцова Валентина Петровна, учитель начальных классов МКОУ КГО «СОШ п. Орджоникидзевский имени Г. Д. Бутаева».
Призёрами конкурса названы:
— Эбеккуева Мадина Магомедовна, учитель истории и обществознания МКОУ КГО «Гимназия № 4 имени М. А. Хабичева»;
— Кодинцева Анна Николаевна, учитель истории и обществознания МКОУ КГО «СОШ № 2 г. Теберда имени М. И. Халилова».
Конкурс «Воспитатель года-2013»
Победителем конкурса стала Павленко Марина Юрьевна, воспитатель МК ДОУ № 8 «Солнышко».
Призёрами конкурса названы:
— Шаманова Рада Махарбиевна, физинструктор МК ДОУ № 15 «Вики»;
— Топоркова Марина Евгеньевна, воспитатель МК ДОУ № 2 «Красная Шапочка».
Конкурс «Призвание — воспитатель» (для воспитателей ГПД)
Победитель конкурса – Мамедханова Мадина Ибрагимовна, воспитатель ГПД МКОУ КГО «Гимназия № 4 имени М. А. Хабичева»;
Призёры конкурса:
— Канаматова Лейла Борисовна – воспитатель ГПД МКОУ КГО «СОШ № 2 г. Теберда имени М. И Халилова»;
— Узденова Зарифа Хусеевна – воспитатель ГПД МКОУ КГО «СОШ п. Мара-Аягъы»;
— Баучиева Фатима Курмановна — воспитатель ГПД МКОУ КГО «СОШ № 6 имени Д. Т. Узденова».
«Школа года-2013»
- I место – СОШ № 2 г.Теберда
- II место – СОШ п. Орджоникидзевский
- III место — Гимназия № 4
«Садик года-2013»
- I место – МДОУ № 8 «Солнышко»
- II место – МДОУ № 5 «Ивушка»
- III место МДОУ № 14 «Мишутка»
В нашем округе действует программа «Одарённые дети», цель которой состоит в выявлении одарённых детей и создание условий для их развития. Результатом этой работы является всё более активное вовлечение обучающихся во всевозможные интеллектуальные и творческие конкурсы, олимпиады, соревнования, другие мероприятия школьного, муниципального, регионального уровней.
Одной из самых эффективных форм обучения одарённых детей стали олимпиады по различным предметам, основные цели которых:
— формирование у учащихся глубоких и прочных знаний;
— развитие у школьников логического мышления и творческих способностей;
— приобретение учащимися таких черт личности, как самостоятельность, настойчивость, упорство в достижении цели;
— повышение у учащихся интереса к углубленному изучению предмета;
— ознакомление учеников с современными научными открытиями.
2014 учащихся 5-11 классов всех муниципальных общеобразовательных учреждений приняли участие в первом (школьном) этапе олимпиады по 18 предметам: физике, истории, математике, английскому языку, русскому языку, литературе, биологии, информатике, технологии, ОБЖ, физической культуре, экологии, обществознанию, МХК, химии, экономике, праву, географии. Это количество составляет 60 % от общего числа обучающихся. Из них 536 учащихся являются победителями, 1041 – призёрами олимпиады.
Результаты второго этапа олимпиады выявили ряд проблем: многие участники не справились с заданиями по математике, физике, химии, географии, литературе, обществознанию, по которым они набрали наименьшее количество проходных баллов.
Тройку лидеров второго этапа возглавляет, как и в прошлом году, СОШ № 2 г. Теберда, на почётном 2-м месте оказалась СОШ № 1 г. Теберда (в противовес своего прошлогоднего 6-го места), а почётное 3-е место заняла СОШ п. Мара-Аягъы, которая сделала хороший скачок с 5-го места на 3-е. Количество победителей увеличилось в этом году у школ № 1, № 5, № 6, № 1 г. Теберда, п. Малокурганного, п. Орджоникидзевский.
В третьем (республиканском) этапе приняло участие 110 обучающихся образовательных учреждений УО АКГО.
Из них призовые места заняли:
— Урусова Мариям (11 класс СОШ № 3) – призёр по английскому языку и истории;
— Ортабаева Мариям (9 класс СОШ № 6) – победитель по литературе;
— Бостанов Мурат (9 класс ТСОШ № 1) – призёр по истории, победитель по математике;
— Айдарукова Диана (9 класс СОШ п. Орджоникидзевский) – победитель по обществознанию;
— Байрамкулова Айшат (11 класс СОШ № 1) – победитель по праву;
— Алиев Руслан (10 класс СОШ № 3) – призёр по технологии;
— Батчаева Зульфия (11 класс ТСОШ № 1) – призёр по технологии.
Результаты, конечно, ниже, чем были в предыдущие годы.
Основная проблема в сложившейся ситуации заключается в отсутствии системности и организации сопровождения развития одарённых детей, работа с которыми, к сожалению, носит «очаговый» и формальный характер, не на должном уровне ведётся внеурочная работа по предметам.
В целях выявления и поддержки одарённых детей в апреле 2013 года прошёл муниципальный конкурс «Ученик года-2013». В конкурсе приняли участие 8 учащихся 9-10 классов из семи образовательных учреждений Карачаевского городского округа. Портфолио участников оценивалось членами жюри по критериям, утверждённым в Положении о конкурсе. Это был заочный этап конкурса, за которым последовал очный этап – непосредственно финал конкурса. В финале учащиеся соревновались по заданиям, подготовленным членами жюри. На основании решения жюри конкурса победителем и призёрами стали следующие участники:
— Гаджаева Стелла – ученица МКОУ КГО «Гимназия № 4 имени М. А. Хабичева»;
— Эльканова Сабина – ученица МКОУ КГО «СОШ № 6 имени Д. Т. Узденова»;
— Берекетова Ася — ученица МКОУ КГО «СОШ № 2 г. Теберда имени М. И. Халилова»;
Чотчаев Темурлан — МКОУ КГО «СОШ № 1 г. Теберда имени И. П. Крымшамхалова».
Основная, глобальная цель работы с одарёнными детьми – это содействие их превращению в одарённых взрослых.
В связи с этим, мы ставим следующие задачи на 2013-2014 учебный год:
— выстроить целостную систему работы с интеллектуально, художественно и спортивно одарёнными детьми, которая позволит обеспечить участие детей в программах дополнительного образования; обеспечить участие детей в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах и турнирах разных уровней.
В 2012-2013 учебном году проведено 16 городских тематических мероприятий, в них приняли участие 12150 чел. Содержание воспитательных мероприятий связано с отражением знаменательных дат, национальных, социально значимых праздников в истории государства: 68-летия Победы в Великой Отечественной войне, годовщины со дня основания города Карачаевска, Дня Конституции, Дня независимости России др.
Военно-патриотическое воспитание учащихся реализуется через проведение уроков мужества, благотворительных акций «Рядом живет ветеран»; встреч с участниками войн, месячников и декад, посвященных Дню героя, Дню защитника Отечества, Дню Победы. При школе № 6 создан полицейский класс, в котором занимаются 26 человек и который занял 1-е место в Республиканском смотре-конкурсе полицейских классов.
В 2013 году СОШ № 2 г. Теберда и СОШ № 2 п. Мара-Аягъы КГО стали победителями и призерами республиканского смотра-конкурса месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, а Управление образования КГО – призером республиканского конкурса по военно-патриотической работе.
В школах разработаны планы мероприятий по предупреждению правонарушений среди учащихся школ, организованы и действуют Советы профилактики правонарушений, где занимаются воспитанием «трудных» детей, усилен контроль за посещаемостью занятий учащимися, организованы рейды по всеобучу. Регулярно (2 раза в год) учащиеся 8-11 классов и их родители встречаются с руководством Администрации КГО, правоохранительных органов, общественных организаций.
Летняя пора – наиболее ответственный период в деятельности образовательных учреждений, т. к. организация отдыха, оздоровления и занятости детей — одна из основных задач педагога.
Динамика занятости детей различными формами летнего отдыха показывает, что на протяжении ряда лет удается сохранять и развивать сложившуюся систему организации летних каникул.
Летом 2013 года количество оздоровленных детей в возрасте от 7 до 15 лет в лагерях дневного пребывания на базе 7 образовательных учреждений составило 440 человек.
В школах УО АКГО работают 18 учителей физической культуры и 11 преподавателей-организаторов ОБЖ, в том числе семь учителей имеют высшую квалификационную категорию. Учитель физической культуры СОШ № 5 Емельянов Н. Н. имеет звание «Заслуженный учитель КЧР».
С целью повышения патриотического воспитания у учащихся общеобразовательных учреждений УО АКГО совместно с отделом по молодёжной политике Управления по культуре, туризму, спорту и молодёжной политике АКГО была проведена спартакиада допризывной молодёжи, где первое место заняли учащиеся СОШ № 1, второе место — учащиеся СОШ № 5, третье место — учащиеся ТСОШ № 2 .
Во исполнение федерального «Закона о воинской обязанности и военной службе», согласно совместному приказу Министра обороны и Министра образования и науки РФ, постановления Мэра Карачаевского городского округа, совместно с военным комиссариатом КЧР по городу Карачаевск и Карачаевскому району и Управлением образования Карачаевского городского округа был согласован и утвержден учебно-тематический план проведения пятидневных учебных сборов учащихся 10-х классов общеобразовательных учреждений Карачаевского городского округа в период с 30 мая по 3 июня 2013 г.
Учащиеся школ УО АКГО участвовали в Республиканских соревнованиях и заняли первые и призовые места, так ученики 5 класса СОШ № 3 под руководством учителей физической культуры школы Доценко И. А. и Григорова Р. С. заняли 2-е место в Республиканском этапе соревнований по программе «Президентские состязания».
На Республиканском этапе легкоатлетического четырехборья «Шиповка юных» на приз Главы КЧР Р. Б. Темрезова учащиеся общеобразовательных учреждений КГО под руководством учителей физической культуры МКОУ СОШ № 3 Доценко И. А. и Григорова Р. С., директора ДЮСШ № 1 г. Карачаевска Акимовой Л. В. и инструкторов-методистов ДЮСШ № 1 Мащенко О. В. и Болатчиева А. З. заняли 1-е общекомандное место среди мальчиков 2002-2003 г. р., 1-е общекомандное место среди девочек 2000-2003 г. р. и 2-е общекомандное место среди девочек 2002-2003 г. р.
Учащиеся ТСОШ № 2 под руководством Грековой Т. В. заняли 1-е место на XXII Республиканских открытых соревнованиях школьников КЧР по туризму.
Помимо этого, в городской Спартакиаде, проводимой с сентября по апрель месяц по таким видам спорта, как мини-футбол (мальчики, 2 возраста), легкоатлетическое четырехборье «Шиповка юных» (3 возраста, мальчики и девочки), «Русская лапта» (сборные школ до 9-го класса), баскетбол (сборные юношей и девушек), шахматы (сборные школ), Президентские состязания (2 возраста, мальчики и девочки), легкоатлетический кросс (3 возраста, мальчики и девочки), приняло участие более 2200 учащихся.
Итоги таковы: 1 место – СОШ № 3, 2-е место — Гимназия № 4, 3-е место – СОШ № 5.
В ДЮСШ г. Карачаевска занимаются 312 человек. Имеются 7 спортивных отделений: армспорт, гандбол, вольная борьба, каратэ Кёкусинкай, легкая атлетика, футбол, шахматы.
Участвуя в соревнованиях по отделениям, воспитанники ДЮСШ достигли следующих результатов:
Армспорт:
Тренеры — Узденов Умар Мусаевич, Джатдоев Рустам Хусеевич.
— Первенство КЧР среди юниоров (г. Карачаевск): 2 первых места и 2 вторых места, 2-е общекомандное место;
— Турнир «Дружбы народов» г. Элиста — Черкасов Олег, 1-е место, весовая категория 65 кг;
— Чемпионат мира в Бразилии — Черкасов Олег, 4-е место, весовая категория 65 кг, тренер — Узденов Умар Мусаевич;
— Чемпионат КЧР, с. Учкекен — 2 призовых места, 2-е общекомандное место;
— Чемпионат России, г. Раменское Московская область — Черкасов Олег, 1-е место, СКФО – 1-е общекомандное место;
— Чемпионат Европы, г. Друскининкай Литва — Черкасов Олег, 2-е место, тренер — Узденов Умар Мусаевич.
Гандбол:
Тренер – Батчаев Расул Салихович.
— Первенство КЧР среди юношей 2000 г. р., Черкесск — 1-е место;
— Первенство КЧР среди юношей 2000 г. р., Черкесск — 2-е место, среди юношей 2002 г. — 2-е место.
Кёкусинкай:
Тренер — Дьяченко С. В.
— Учащиеся принимали участие в показательных выступлениях на городских, районных и республиканских мероприятиях;
— Первенство КЧР, г. Карачаевск — 10 призовых мест, 1-е общекомандное место;
— Первенство СКФО, г. Пятигорск — 10 призовых мест, 2-е общекомандное место.
Легкая атлетика:
Тренеры — Акимова Людмила Владимировна, Байрамуков Исмаил Ибрагимович.
— Финальное первенство России «Шиповка юных», команда девочек 1999-2000 г. р. заняла 5-е место, тренер Акимова Л. В., команда мальчиков 2001-2002г. р. 4-е место, тренер Байрамуков И. И.
— Первенство СКФО среди юниоров, г. Волгоград — Рябенко Елена, 1994 г. р., 60 м. и 200 м, 1-е место — Акимова Л. В.
— Всероссийские зимние соревнования «Шиповка юных», г. Казань, 3-е место — Акимова Л.В.
— Первенство КЧР среди юношей 1996-1998 г. р. в зачет летней Спартакиады учащихся, г. Черкесск, ядро, одно призовое место, Шоров Марат – Байрамуков И. И.
— Первенство КЧР «Шиповка юных», г. Черкесск, мальчики 2002-2003 г.р. -1-е место; эстафета — 2-е место; девочки 2000-2001 г. р. — 1-е место; эстафета – 1-е место;
Первенство СКФО среди юниоров г. Краснодар — Рябенко Елена, 1994 г. р., 400 м с барьерами, 2-е место — Акимова Л.В.
Вольная борьба:
Тренер — Батруков Шамиль Тохтамишевич.
— Первенство КЧР, г. Черкесск, 2 призера.
Футбол:
Тренер – Хубиев Рустам Радмирович.
— Участие в городских соревнованиях;
— Первенство КЧР «Кожаный мяч», 4-е место.
В сравнении с прошлым годом, достигаемые спортсменами на различных соревнованиях результаты улучшены по многим показателям. Помимо этого, на городской Спартакиаде, проводимой с сентября по апрель месяц, приняло участие более 2000 учащихся.
То есть, можно с уверенностью сказать, что в истекшем учебном году результативность данной работы повысилась, достигнуты значительные успехи.
Таким образом, проанализировав деятельность 12-ти общеобразовательных школ и 1 ДЮСШ Карачаевского городского округа и сравнив с аналогичной работой в прошлом году, можно сделать следующие выводы: учителя СОШ и тренеры ДЮСШ ведут планомерную и плодотворную работу по воспитанию физической культуры у подрастающего поколения.
Управлением образованием проводится большая работа по вопросам организации питания учащихся, результатом которой стало улучшение качества питания школьников, увеличение охвата всеми видами питания, совершенствование материально-технической базы, постепенное освоение современных технологий приготовления пищи. Все это стало возможным благодаря использованию программно-целевого подхода к решению задач государственной координации и развития, постепенной реализации российских, республиканских, муниципальных целевых программ, совместных усилий Администрации Карачаевского городского округа, Управления образования, руководителей образовательных учреждений.
Дальнейшее совершенствование системы питания школьников, повышение качества сбалансированности рационов питания, внедрение современных технологий приготовления пищи, форм и методов обслуживания, улучшение материально-технической базы, реализация направлений Приоритетного национального проекта «Образование» возможно только при условии реализации комплексных решений в этой сфере, учитывающих медицинские, правовые, социальные, финансовые и технологические аспекты, а также соблюдение преемственности в использовании программно-целевого подхода в сфере школьного питания, как одного из основных приоритетов государства.
Анализ состояния организации питания в школах Карачаевского городского округа показывает, что в 11-ти школах округа из 12 работают столовые. Материально-техническое состояние столовых удовлетворительное. Значительное пополнение было сделано из федерального бюджета по программе модернизации на сумму 2 млн. рублей. Из 3303 учащихся округа в школах питается 2179, что составляет 66 %.
По программе «Школьное молоко» все учащиеся получают ежедневно на 7,25 руб. стакан молока.
Субсидируется 17 % учащихся, посещающих ГПД на 40-55 руб. в день.
Организация питания учащихся в каждой школе находится под контролем школьной производственной комиссии. Лучшими школами по организации питания учащихся следует назвать Гимназию № 4, СОШ № 6, СОШ № 2 г. Теберда, СОШ п. Орджоникидзевский, СОШ п. Малокурганный.
Ведётся значительная работа по соблюдению норм СанПина, хотя этот вопрос решён не до конца, поскольку образовательные учреждения округа не имеют соответствующей данным требованиям материальной базы.
В связи с вступлением в силу с 1 сентября 2013 г. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому установление требований к одежде обучающихся отнесено к компетенции образовательной организации, если иное не установлено Законом или законодательством субъекта Российской Федерации (статья 28 Закона), утвержден нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации об установлении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Единые требования к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования вводятся с целью:
— обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни;
— устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися;
— предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками;
— укрепления общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности;
— одежда обучающихся может иметь отличительные знаки образовательной организации (класса, параллели классов): эмблемы, нашивки, значки, галстуки и так далее;
— внешний вид и одежда обучающихся государственных и муниципальных образовательных организаций должны соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и носить светский характер.
Подводя итог всему вышесказанному, хочу еще раз подчеркнуть: в условиях реформирования образования все мероприятия в системе образования округа направлены на развитие этой системы, наращивание творческого и профессионального потенциала учителей, на обеспечение перевода инновационных условий развития образования в педагогическую практику с целью повышения качества образования во всех образовательных учреждениях Карачаевского городского округа.
Каждый год ставит перед нами новые задачи, система образования идет вперед в условиях непрерывно меняющегося законодательства, соответствуя этим условиям, решая все новые и новые проблемы.
На следующий учебный год можно сформулировать следующие актуальные задачи:
ü продолжить введение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования в школах города, федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования и условиям её реализации в дошкольных образовательных учреждениях;
ü обеспечить условия для выявления и развития детской одарённости на основе модернизации общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
ü формировать поликультурное самосознание детей через внедрение современных программ гражданско-патриотического воспитания, направленных на формирование российской гражданской идентичности, культуры толерантности, социальной компетентности в сфере этнического и межконфессионального взаимодействия;
ü обеспечить повышение профессионализма педагогических работников путём реализации новых форм аттестации;
ü обеспечить доступность качественного дошкольного образования путём расширения вариативности, повышения гибкости и многообразия его форм, создания дополнительных мест;
ü совершенствовать использование технологии социального партнерства, государственно-общественных форм управления образовательными учреждениями, способствовать участию общественности в оценке качества образования;
ü ввести с 1 сентября 2013 года единые требования к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.